Neurorehabilitation
HoDT (Handlungsorientierte Diagnostik und Therapie) - Schwerpunkt Apraxie und Störungen des räumlichen Verhaltens
Ort:
Reha Rheinfelden, Seminarraum Hochrhein/Alpenrhein
Datum:
11.05. - 12.05.2026
Zeit:
09:15 - 17:30 Uhr
Kursleitung:
Kathrin Hofer
Kursdauer:
2 Kurstage
Kursgebühr:
CHF 480.00
Kurs-Nr.:
26.50063
Freie Plätze
Menschen mit neuropsychologischen Defiziten nach einer Hirnverletzung sind eingeschränkt in ihren Fähigkeiten bedeutungsvolle Betätigungen auszuführen. Diese Einschränkungen bleiben meist dauerhaft bestehend. Für eine gezielte Unterstützung ist es unabdingbar die Probleme in Handlungen, den entsprechenden Störungsbildern, zuzuordnen und Ressourcen zu erkennen.
Apraxie und Störungen des räumlichen Verhaltens werden oft verwechselt. Die HoDT ermöglicht ein Verständnis der Handlungslogik der Störungsbilder um Patienten handlungsbasiert zu befunden und bietet differenzierte Interventionsmodelle um patientenzentriert und teilhabeorientiert zu behandeln.
Kursdetails
- Grundlagen zum Verständnis der Handlungslogik von Menschen mit den Störungsbildern Apraxie und Störungen des räumlichen Verhaltens
- Grundlagen zur HoDT (Modelle, therapeutische Haltung und Vorgehensweise)
- Befund in Alltagshandlungen und -bewegungen
- Möglichkeiten der teilhabeorientierten Behandlung mit dem HoDT-Modell zur Erarbeitung nachhaltiger Teilhabe, inkl. Interventionen im Klientensystem
- HoDT-Modell der sprachlichen und nichtsprachlichen Kommunikation zur Erleichterung der Behandlung von Menschen mit Aphasie
- Grundlagen zur HoDT (Modelle, therapeutische Haltung und Vorgehensweise)
- Befund in Alltagshandlungen und -bewegungen
- Möglichkeiten der teilhabeorientierten Behandlung mit dem HoDT-Modell zur Erarbeitung nachhaltiger Teilhabe, inkl. Interventionen im Klientensystem
- HoDT-Modell der sprachlichen und nichtsprachlichen Kommunikation zur Erleichterung der Behandlung von Menschen mit Aphasie
Die Teilnehmenden
- erkennen der Störungsbilder Apraxie und Störungen des räumlichen Verhaltens in Alltagssituationen.
- Befähigung zur teilhabeorientierten und klientenzentrierten Behandlung und Begleitung von Menschen mit Apraxie und Störungen des räumlichen Verhaltens im eigenen Berufsfeld.
- Erleichterung der Kommunikation über die Auswirkungen der Störungsbilder mit Betroffenen, Angehörigen und im Behandlungsteam.
- erkennen der Störungsbilder Apraxie und Störungen des räumlichen Verhaltens in Alltagssituationen.
- Befähigung zur teilhabeorientierten und klientenzentrierten Behandlung und Begleitung von Menschen mit Apraxie und Störungen des räumlichen Verhaltens im eigenen Berufsfeld.
- Erleichterung der Kommunikation über die Auswirkungen der Störungsbilder mit Betroffenen, Angehörigen und im Behandlungsteam.
Kathrin Hofer
11.05.2026, 09:15 - 17:30
12.05.2026, 09:15 - 17:30
Berufsdiplom, erste Erfahrungen mit Menschen mit neuropsychologischen Einschränkungen nach Hirnverletzung
Fachpersonen für Physiotherapie, Ergotherapie, Logopädie, Sprachtherapeuten, Musiktherapeuten, Psychologie/Neuropsychologie, Sporttherapeuten und Pflege
- Feedback durch die Kursleitung
- Präsentationen aus Workshops
- Unterrichtsgespräche
- Präsentationen aus Workshops
- Unterrichtsgespräche
- Theoretische Präsentationen
- Fallbeispiele
- Workshops
- Plenumsdiskussion
- Videoanalysen
- Fallbeispiele
- Workshops
- Plenumsdiskussion
- Videoanalysen
- Eigenerfahrung
- Selbststudium
- Selbstreflexion
- Selbststudium
- Selbstreflexion
- Eigene Fallbeispiele mit Läsionslokalisationen
- Buntstifte
- Buntstifte
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